Đề thi học tập kì 1 môn Ngữ Văn lớp 6 năm 2017 gồm lời giải - Đề tiên phong hàng đầu giúp các bạn học viên bao gồm thêm tư liệu ôn tập, rèn luyện nhằm nắm vững được mọi kỹ năng cơ bản sẵn sàng mang đến kỳ bình chọn đạt kết quả xuất sắc rộng.
Bạn đang xem: Đề Thi Ngữ Văn 6 Học Kì 1 Năm 2017
Mời quý thầy cô cùng các bạn thuộc tham khảo đề thi.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (năm học 2017 – 2018) MÔN: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút I. Đọc phát âm (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau cùng vấn đáp câu hỏi mặt dưới: “Một năm sau thời điểm xua giặc Minh, một hôm, Lê Lợi - bấy giờ đang làm cho vua - cưỡi thuyền dragon dạo bước xung quanh hổ Tả Vọng. Nhân dịp đó, Long Quân sai Rùa Vàng lên đòi lại gươm thần. khi thuyền dragon tiến ra giữa hồ nước, tự nhiên gồm một nhỏ rùa Khủng nhô đầu cùng mai lên ngoài khía cạnh nước. Theo lệnh vua, thuyền đi lắng dịu. Đứng sinh sống mạn thuyền, vua thấy lưỡi gươm thần treo sinh sống mặt tín đồ tự nhiên và thoải mái rượu cồn bịt. Con Rùa Vàng không hại fan, nhô đầu lên cao nữa với tiến về phía thuyền vua. Nó đứng nổi trên mặt nước và nói “Xin bệ hạ trả lại gươm mang đến Long Quân”. Vua nâng gươm nhắm đến phía Rùa Vàng. Nhanh khô nlỗi cắt, rùa há miệng to cắn rước thanh gươm và lặn xuống nước, bạn ta vẫn còn đó thấy đồ vật gì sáng sủa le lói dưới phương diện hồ nước xanh”. (Ngữ vnạp năng lượng 6, tập I) Câu 1. Đoạn vnạp năng lượng trên trích trường đoản cú văn uống bản nào? Thuộc thể nhiều loại truyện nào? (0,5 điểm) Câu 2. Phương thơm thức mô tả thiết yếu của đoạn trích bên trên là gì? (0,25 điểm) Câu 3. Từ “le lói” trong câu “Người ta vẫn còn đấy thấy le lói bên dưới mặt hồ nước xanh” là một số loại từ bỏ nào? (0,25 điểm) Câu 4. Cụm từ bỏ “một con rùa lớn” là nhiều danh trường đoản cú giỏi các đụng từ? (0,25 điểm) Câu 5. Đoạn trích bên trên nhắc về văn bản gì? (0,5 điểm). Câu 6. Từ “nhanh” vào nhiều trường đoản cú “nhanh khô nlỗi cắt” nằm trong từ bỏ các loại gì? (0,25 điểm) Câu 7. (1,0 điểm) Viết 2 cụm danh từ bỏ sau vào quy mô cấu trúc các danh từ: - một nhỏ rùa lớn; hầu như phép thần thông. Phần trước t2 Phần trung tâm t1 T1 T2 Phần sau s1 s2 II. Làm vnạp năng lượng (7,0 điểm). Câu 1: (2,0 điểm) Viết đoạn văn uống (3 - 5 câu) ngôn từ trường đoản cú chọn, trong đoạn có áp dụng chỉ còn, gạch men chân bên dưới các chỉ với sẽ dùng? Câu 2: (5,0 điểm) Hãy nhắc về fan đồng bọn của em.
Xem thêm: Cách Cuộn Bánh Bông Lan - Cách Làm Bánh Bông Lan Cuộn
ĐÁPhường ÁN - BIỂU ĐIỂM I. Đọc phát âm (3,0 điểm) Mức độ Mức độ 3 Mức độ 2 Câu 1 - Trả lời đủ 2 ý: Sự tích hồ Gươm (0,25 điểm) - Thuộc thể nhiều loại thần thoại (0,25) 2 Tự sự (0,25 điểm) 3 Từ láy (0,25 điểm) 4 Cụm danh tự. (0,25 điểm) 5 Long Quân đòi gươm với Lê Lợi trả gươm. (0,5 điểm) Tính từ (0,25 điểm) 6 7 Cho 1,0 điểm điền đúng 2 các danh từ bỏ vào quy mô kết cấu Mức độ 1 (0,0 điểm) - Trả lời được một trong 2 Đáp án khác hoặc ý: ko vấn đáp + Sự tích hồ Gươm (0,25 điểm) + Thuộc thể loại thần thoại (0,25) Các cách thực hiện còn sót lại Trả lời sai hoặc ko vấn đáp Đưa ra đáp án không đúng hoặc không tồn tại câu trả lời. Đưa ra câu trả lời sai hoặc không có câu trả lời. Đưa ra câu trả lời không nên hoặc không tồn tại câu vấn đáp. Cho 0,5 điểm khi điền Không điền chủ yếu đúng một các danh trường đoản cú xác. II. Làm văn (7,0 điểm). Câu Câu 1 Đáp án * Hình thức - Viết đầy đủ số câu - Trình bày đúng hình thức đoạn văn: Viết hoa, lùi đầu dòng; vết chấm chấm dứt đoạn. * Nội dung: Viết theo nhà đề: học tập, địa điểm phượt,… - Có sử dụng chỉ với cùng gạch men chân chỉ còn kia. Câu 2 * Yêu cầu bình thường - Kiểu bài: Tự sự (đề cập cthị trấn đời thường) - Nội dung: người bạn thân Điểm 0,5 0,25 0,25 1,5 Câu Đáp án Điểm - Phạm vi: vào cuộc sống + Cần xác minh được đối tượng người tiêu dùng để nói. + Biết tinh lọc cụ thể tiêu biểu, cân xứng với đối tượng đề nghị nói. - Hình thức: Bài viết gồm bố cục tổng quan 3 phần cụ thể, lời văn trong trắng, tinh giảm những lỗi mô tả, lỗi chủ yếu tả. * Định hướng giải đáp – biểu điểm 1. Msinh sống bài xích Giới thiệu thông thường về bạn chúng ta định đề cập. 2. Thân bài xích - Ý ham mê của tín đồ bạn định nhắc. + Bạn say mê xem sách, truyện tranh,… + Em vướng mắc, chúng ta giải thích. - Tình cảm của khách hàng so với em. + Trong tiếp thu kiến thức,… - Tình cảm của em so với chúng ta. 3. Kết bài xích - Nêu tình cảm, ý nghĩ về của em so với bạn. 0,5 4,0 0,5
